Le Chef de l’Etat prêche depuis plusieurs années pour une plus grande réorientation des élèves vers les matières scientifiques. Ce mardi, en marche de la cérémonie de lancement du « Prix Macky Sall pour la recherche », il a souligné la nécessité de revoir la pédagogie pour davantage attirer les enfants vers ces filières.

« Il faut d’aider à rendre plus convivial l’apprentissage et la technologie de façon à susciter chez l’élève et étudiant d’avantage de vocation dans ce domaine. Les pédagogues sont unanimes à estimer que la façon d’enseigner est déterminante pour que l’apprenant comprenne assimile et s’approprier le contenu de l’enseignement.

Il y a assurément un défi que nous devons relever pour drainer plus d’effectif vers les filières scientifiques et techniques. L’adage dit que tout excès est nuisible.

𝐋𝐨𝐫𝐬𝐪𝐮𝐞 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐚𝐯𝐨𝐧𝐬 𝐞𝐧𝐯𝐢𝐫𝐨𝐧 𝟕𝟎% 𝐚̀ 𝟕𝟓% 𝐝𝐞𝐬 𝐛𝐚𝐜𝐡𝐞𝐥𝐢𝐞𝐫𝐬 𝐪𝐮𝐢 𝐬𝐨𝐧𝐭 𝐢𝐬𝐬𝐮𝐬 𝐝’𝐮𝐧𝐞 𝐬𝐞𝐮𝐥𝐞 𝐟𝐢𝐥𝐢𝐞̀𝐫𝐞, 𝐜𝐞𝐥𝐚 𝐩𝐨𝐬𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐛𝐥𝐞̀𝐦𝐞, 𝐢𝐥 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐟𝐚𝐮𝐭 𝐢𝐧𝐯𝐞𝐫𝐬𝐞𝐫 𝐜𝐞𝐭𝐭𝐞 𝐭𝐞𝐧𝐝𝐚𝐧𝐜𝐞, 𝐫𝐞𝐧𝐟𝐨𝐫𝐜𝐞𝐫 𝐝𝐨𝐧𝐜 𝐥𝐞𝐬 𝐧𝐨𝐦𝐛𝐫𝐞 𝐝𝐞 𝐛𝐚𝐜𝐡𝐞𝐥𝐢𝐞𝐫𝐬 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐬𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐬 𝐬𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐢𝐟𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬.

Et cela est un travail qui doit débuter déjà à l’école primaire. Renforcer les calculs, les sorties de terrain mais aussi la promotion, dès le cm2, la sixième de documentaires scientifiques pour créer cette culture, cette curiosité scientifique. Il appartient à l’académie des sciences aux enseignants d’aider l’Etat dans la formulation d es curricula pour susciter cette vocation scientifique.

Avec les mutations rapides dans la recherche et le renouvellement du savoir, les limites objectives des méthodes traditionnelles d’apprentissage éclatent au grand jour. »